開(kāi)展健康科普 傳遞健康理念
2024-2-9 8:14:29??????點(diǎn)擊：
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湖南省兒童醫(yī)院開(kāi)辦“我是健康小主人”寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)急救技能。 |
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重慶醫(yī)科大學(xué)附屬永川醫(yī)院檢驗(yàn)科醫(yī)生高雪偉（左一）在第三屆青年醫(yī)生健康科普演講大賽全國(guó)總決賽上講解弓形蟲(chóng)感染的防治知識(shí)。 |
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首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院第六屆“智慧大腦杯”健康科普技能大賽上，耳鼻喉科主任醫(yī)師彭曉林在講解鼻腔健康知識(shí)。 |
在首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師吳川杰的診室，患者看完門診后，都會(huì)繼續(xù)咨詢?nèi)粘Ｉ詈惋嬍撤矫娴淖⒁馐马?xiàng)。
“這類問(wèn)題幾乎每一位患者都會(huì)問(wèn)，門診時(shí)間短暫，很難向患者解釋清楚。但治療疾病，健康理念和生活習(xí)慣也至關(guān)重要。”吳川杰注意到這一情況，開(kāi)始收集患者所提的普遍性問(wèn)題，并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)撰寫(xiě)健康科普知識(shí)，做好分類，以便人們查看。
健康科普是健康促進(jìn)的重要內(nèi)容。越來(lái)越多像吳川杰這樣的醫(yī)生積極參與健康科普。各地醫(yī)療機(jī)構(gòu)也從建設(shè)健康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)、強(qiáng)化健康教育、倡導(dǎo)健康文化，以及完善激勵(lì)機(jī)制等方面探索創(chuàng)新，將健康促進(jìn)理念融入醫(yī)院建設(shè)管理和服務(wù)全過(guò)程，形成了一些具有地方特色的健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
如何讓健康科普更生動(dòng)、有趣？如何將專業(yè)權(quán)威的健康知識(shí)傳播得更廣？如何調(diào)動(dòng)起醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展科普的積極性？記者進(jìn)行了采訪。
以需求為導(dǎo)向，健康科普從臨床中來(lái)，到臨床中去
“盡管做足了準(zhǔn)備，可真要手術(shù)，心里還是有點(diǎn)緊張。護(hù)士通過(guò)VR視頻讓我看到手術(shù)室環(huán)境，還科普了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，我的心情也就放松下來(lái)了。”近日，患有腮腺疾病的陳先生在青島大學(xué)附屬醫(yī)院口腔頜面外科接受了手術(shù)治療。他告訴記者，出院后，手機(jī)上收到了科室發(fā)送的用藥、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)等注意事項(xiàng)，很有幫助。
從掛號(hào)前推送、入院、術(shù)前宣教，到術(shù)后指導(dǎo)康復(fù)鍛煉，青島大學(xué)附屬醫(yī)院利用小程序系統(tǒng)設(shè)定，在患者各個(gè)就醫(yī)環(huán)節(jié)主動(dòng)進(jìn)行精準(zhǔn)化健康教育，力求將知識(shí)、理念貫宣和服務(wù)落實(shí)到細(xì)微處。“做好健康科普，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)和患者需求。”青島大學(xué)附屬醫(yī)院院長(zhǎng)助理魏麗麗說(shuō)，各個(gè)環(huán)節(jié)中的科普信息都由醫(yī)務(wù)人員撰寫(xiě)，經(jīng)過(guò)科室審核，專業(yè)且具趣味性。
《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》提出，普及健康知識(shí)，提高全民健康素養(yǎng)水平，是提高全民健康水平最根本最經(jīng)濟(jì)最有效的措施之一。近年來(lái)，為更好推動(dòng)從“以治病為中心”向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變，各級(jí)衛(wèi)生健康管理部門積極探索實(shí)踐，鼓勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康科普工作。
“健康科普近幾年呈蓬勃發(fā)展趨勢(shì)，各社交媒體平臺(tái)上，健康科普內(nèi)容數(shù)量增長(zhǎng)明顯。”復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授孫少晶說(shuō)，醫(yī)生在臨床上具有專業(yè)性和權(quán)威性，醫(yī)務(wù)人員已成為健康科普的主力軍。
湖南省兒童醫(yī)院眼科主治醫(yī)生鄧姿峰堅(jiān)持撰寫(xiě)眼健康科普文章，并將科普內(nèi)容歸納總結(jié)，打印成海報(bào)或三折頁(yè)，讓門診患者能夠方便直觀閱讀。“科普問(wèn)題從哪里來(lái)？其實(shí)就是每天近百名門診患者的問(wèn)題精選。健康科普要從臨床中來(lái)、到臨床中去。”鄧姿峰說(shuō)，一名山東的家長(zhǎng)看了他的科普文章，專程帶孩子來(lái)問(wèn)診，通過(guò)治療，現(xiàn)在孩子近視控制良好。
“近視防控需要家長(zhǎng)和孩子在日常生活中注意正確用眼，科普的作用不容小覷。科普讓患者對(duì)治療有正確的理解，提升治療依從性，對(duì)提高患者整體治療效果非常有益。”鄧姿峰說(shuō)。
“一本優(yōu)秀的科普?qǐng)D書(shū)、一場(chǎng)精彩的科普講座、一段實(shí)用的視頻，可以讓健康知識(shí)觸及更廣泛的人群。”北京協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科學(xué)系副主任、主任醫(yī)師譚先杰表示，對(duì)某一疾病而言，科普做得越好，就有越多的人知曉相關(guān)防治知識(shí)，疾病就越可能被早期發(fā)現(xiàn)和治療，獲得治愈的可能性就越大。
豐富形式，增強(qiáng)健康科普內(nèi)容的觸及面和接受度
如何愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)視力？如何吃得更健康？……1月26日，湖南省長(zhǎng)沙市砂子塘小學(xué)的孩子們前往湖南省兒童醫(yī)院兒童健康管理中心，參加了一場(chǎng)主題科普實(shí)踐活動(dòng)。孩子們親身體驗(yàn)了高科技醫(yī)療儀器快速篩查視力和脊柱側(cè)彎等無(wú)創(chuàng)健康體檢項(xiàng)目。
“原來(lái)垃圾食品還會(huì)影響視力，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要拒絕垃圾食品。”砂子塘小學(xué)的學(xué)生們這樣說(shuō)。
從圖文結(jié)合到拍攝視頻，再到在線直播、舞臺(tái)表演、情景劇，健康科普的表現(xiàn)形式日漸豐富。不僅如此，越來(lái)越多健康科普活動(dòng)在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等場(chǎng)所廣泛開(kāi)展，促進(jìn)健康理念深入人心。
“健康科普不應(yīng)只局限于健康知識(shí)，還應(yīng)該包括健康生活理念、健康價(jià)值觀，引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確健康觀，形成健康的生活方式。”孫少晶告訴記者，當(dāng)下，健康科普越來(lái)越注重趣味性、通俗性，比如內(nèi)容常結(jié)合幽默流行語(yǔ)、數(shù)字化演示技巧乃至舞臺(tái)劇等藝術(shù)形式，拓寬了健康科普內(nèi)容的觸及面和接受度，提高了傳播效果。
湖南省兒童醫(yī)院已開(kāi)展700多場(chǎng)“急救知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，受益學(xué)生超24.8萬(wàn)人；復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院針對(duì)學(xué)齡前兒童心智發(fā)育特點(diǎn)，打造了“近視小飛俠”科普舞臺(tái)劇……在各地，各類健康科普令人耳目一新。
“從辟謠角度入手，我們打造了‘華西醫(yī)院辟謠小分隊(duì)’科普品牌，同時(shí)開(kāi)展線下科普活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了科普工作傳播實(shí)效。”四川大學(xué)華西醫(yī)院宣傳部部長(zhǎng)鄭源介紹，華西醫(yī)院建立了網(wǎng)文在線首發(fā)、小視頻跟進(jìn)、實(shí)體書(shū)籍結(jié)集出版、線下活動(dòng)同步展開(kāi)的健康科普推廣體系。據(jù)了解，2015年起至今，華西醫(yī)院共發(fā)布科普文章、話題、科普視頻等6000余條，總閱讀量超9.8億，出版《華西醫(yī)院辟謠小分隊(duì)醫(yī)學(xué)科普讀本》7冊(cè)及健康日歷，總銷量超過(guò)26萬(wàn)冊(cè)。
調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性，健康科普需多方共同參與
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是健康科普的主要陣地，廣大醫(yī)務(wù)人員是健康科普的主力軍。但醫(yī)務(wù)人員臨床診療工作繁忙，如何激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康科普，發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性？
“醫(yī)院要主動(dòng)開(kāi)展系列培訓(xùn)、出臺(tái)激勵(lì)措施，幫助醫(yī)務(wù)人員解決‘動(dòng)筆難、開(kāi)口難’的問(wèn)題。”宣武醫(yī)院宣教中心主任王蕾告訴記者，醫(yī)院連續(xù)多年舉辦“智慧大腦杯”健康科普技能大賽，在大賽期間開(kāi)展技能培訓(xùn)，以賽促學(xué)，激發(fā)醫(yī)生參與的動(dòng)力，從文章到演講再到短視頻，已涌現(xiàn)出一批精彩的科普作品。
為激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)參與健康科普，許多醫(yī)院將開(kāi)展科普工作情況作為醫(yī)務(wù)人員評(píng)優(yōu)的加分項(xiàng)。
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